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全国率先!青理工牵手7所中小学成立“新时代大中小学思政课一体

2019-11-23 07:54:18

思想政治课是完成修身养性这一根本任务的关键课程。思想政治课如何更好地发挥其应有的育人作用,让思想政治课展现新时代,帮助青少年扣上“人生第一扣”?

小学、初中、高中、大学的思想政治课教学如何衔接?这已成为教育工作者迫切需要思考和解决的问题。...

日前,青岛科技大学率先在全国范围内发起成立“青岛新时代大学、中小学思想政治课整合联盟”。目的是为思想政治课周边、同学和跨校区的“拦路虎”搭建一个平台,为思想政治课教学资源共享搭建一个平台,为全市大、中、小学思想政治课教师开辟学习区域的边界,形成合力,共同培养人才的一篇好文章

《山东教育新闻》头版头条发布了!

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第一批联盟学校在青岛有八所大学、高中、初中和小学,即青岛理工大学、青岛职业技术学院、青岛第九中学、青岛实验中学、青岛实验初中、青岛第二实验初中、青岛同安路小学和青岛鞍山第二路小学。

不同时期思想政治课的现状和问题是什么?如何通过培训实现课程整合?如何做好学习环节的衔接?在成立大会上,联合学校的政治教师分别介绍了各校思想政治课的师生比例、课程设置、教学特点和存在的问题,并对联合下一步工作的重点提出了意见和建议。

市教委思想政治教育司司长高乔;

思想政治课是“交叉学习”的有机整体,贯穿于中小学教育的全过程。青岛理工大学召集和组织的联盟和研讨会是落实习近平总书记重要讲话的创新举措。我们应该深刻理解和把握新时期大、中、小学校思想政治课“一体化”建设要求的内涵。打破学习环节的分离,协调思想政治教育的一贯目标与内容梯度趋同的关系,积极探索教育主体的整体性和非学生环节的教学规律,扎实推进青岛市大、中、小学校思想政治课的“一体化”教育改革与创新,真正使思想政治课成为真正受学生欢迎、终身受益的精品课程。

李国华,该大学党委副书记:

联盟成立大会的召开为青岛市大、中、小学思想政治课的整合开了一个良好的开端。总的来说,具体工作应该在两点上进行。首先,要遵循习近平总书记在全国思想政治课教师论坛上的指示。第二是努力实现联盟之间的合作创新。今后,我们将积极创新和探索建立和完善大中小学“手拉手”一体化备课机制,搭建大中小学思想政治课教师合作交流平台。充分发挥思想政治课在建设思想政治课强校和高水平专家示范中的主导作用,建立纵向交叉学习和横向交叉学科交流研究机制,深入探讨大中小学思想政治课教师之间的教学交流,推动青岛大中小学思想政治课一体化建设迈上新台阶

鲁平海,青岛第九中学政治教师;

由于学校思想政治课教师短缺,预计该联盟将成立。九名思想政治课教师包括一名精英干部和两名中层干部。此外,思想政治课缺乏高质量的实践资源、实践场所、信息渠道和整体的综合培养观。

马克思主义学院总支部书记王京花;

成立联盟是为了“携手”办好中小学思想政治课,落实习近平总书记在全国学校思想政治课教师座谈会上的重要讲话,落实党中央、国务院近日发布的《关于深化新时期学校思想政治课改革创新的若干意见》。联盟的建立有利于高校、高中、初中、小学思想政治课的密切教学和研究,有利于实现学生的良好衔接培养。它为思想政治课教学搭建了新的平台,实现了信息共享,丰富了教学实践资源库。有利于提高科研水平,引导思想政治课的教学和研究。

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联盟成立后,各校将共同设立课题,相邻科室将共同调查形成研究报告或论文,并举办“大中小学思想政治课一体化建设”论坛。同时,探索将大学生思想政治组织提升为高中和初中思想政治组织,引导小学生家长科学育人,促进非学生之间的交流。

—结束—

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来源:山东教育新闻、新闻网综合:大众网、半岛网、青岛日报、青岛晚报等

编辑:任·严阵

审核:于波新浪微博:@青岛理工大学

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